CURSO 2023-2024

“E-TRADE”

Objetivos del proyecto:

Objetivo 1: Ofrecer oportunidades de aprendizaje en un contexto europeo que permitan la internacionalización del centro.

Objetivo 2: Concienciar al alumnado de las posibilidades del medio rural, valorando la riqueza ecológica y cultural de la zona en la que viven a través del acercamiento a otras realidades europeas.

Objetivo 3: Desarrollar prácticas que favorezcan la inclusión educativa de todo el alumnado, formando al profesorado en metodologías innovadoras en nuevos entornos educativos

Resultados obtenidos:

El alumnado se ha desenvuelto en un entorno diferente al habitual, mejorando su competencia lingüística en contextos reales. El alumnado ha estrechado lazos de unión con sus iguales, lo cual evidencia una mejora de sus habilidades sociales y ha aumentado su concienciación con el cambio climático y el medio ambiente. Los docentes han adquirido y desarrollado nuevas habilidades poniéndolas en práctica en el centro. Se ha conseguido la internacionalización y dinamización del centro y la comunidad educativa.

· El proyecto E-TRADE ha mejorado la competencia en comunicación lingüística, plurilingüe, social y digital de toda la comunidad educativa.

· Además, se ha motivado al alumnado y al profesorado en el aprendizaje de una segunda lengua.

· Ha aumentado el respeto y tolerancia frente a la diversidad en todas sus manifestaciones.

· Con las actividades desarrolladas en las movilidades del alumnado y los cursos de formación y observaciones se ha fomentado la concienciación sobre el cuidado de nuestro entorno, la sostenibilidad y el cambio climático ya que este ha sido uno de los temas centrales.

· También se han potenciado hábitos saludables en todos los miembros de la comunidad educativa, por ejemplo, el intercambio con Grecia versaba sobre el desperdicio alimentario.

· Con los cursos y observaciones realizadas por el profesorado se han conocido nuevas metodologías activas y estas mismas se han divulgado y aplicado en el centro a través del Plan de formación del profesorado del centro y del trabajo diario.

· Se dotado de más recursos al profesorado del centro, favoreciendo su implicación y motivación hacia la continuidad de un proyecto e internacionalización del centro.

· Las oportunidades brindadas por el proyecto E-TRADE han permitido superar barreras culturales, sociales y personales favoreciendo la inclusión y visibilizando el entorno rural en una zona que hace frente al reto demográfico.

¿Qué actividades se realizaron?

♦ 23 Movilidades en grupo de alumnos escolares, de las cuales 10 fueron a Brindisi (Italia) y 13 fueron a Larissa (Grecia)

♦ 2 Aprendizaje por observación en Brindisi (Italia)

♦ 6 Cursos y formación en Larissa (Grecia)