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Escuelas 4.0

💻 Código Escuela 4.0 · Escuelas 4.0

Durante el curso 2024-2025, el IES Villa del Moncayo participó en el programa Código Escuela 4.0, una iniciativa impulsada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional en el marco del Plan de Digitalización y Competencias Digitales del Sistema Educativo (Plan #DigEDu) .

Este programa surge como respuesta a la incorporación en la LOMLOE del pensamiento computacional, la programación y la robótica en los currículos educativos, con el objetivo de preparar al alumnado para los retos de una sociedad cada vez más digitalizada. Su finalidad es mejorar la competencia digital del alumnado, facilitar la integración de estas habilidades en el aula mediante la formación y el acompañamiento del profesorado, y dotar a los centros de recursos tecnológicos específicos .

En el IES Villa del Moncayo, el programa ha sido desarrollado por un grupo de profesores y ha tenido un alcance global, implicando a todos los cursos del centro. A lo largo del proyecto se han incorporado actividades relacionadas con la programación, la robótica educativa y el desarrollo del pensamiento computacional, integradas en distintas materias y adaptadas a los diferentes niveles del alumnado.

Como parte del programa, el centro ha recibido equipamiento específico de robótica y tecnología educativa, incluyendo kits de programación, robots (mBot2, AI & IoT), impresora 3D, cortadora láser y otros dispositivos, que permiten trabajar de forma práctica y aplicada las competencias digitales en el aula.

Asimismo, el profesorado ha contado con formación y acompañamiento especializado por parte de mentores tecnológicos, facilitando la integración de estas herramientas en la práctica docente y favoreciendo metodologías activas basadas en la resolución de problemas, el trabajo por proyectos y el aprendizaje experimental.

La participación en Escuelas 4.0 ha supuesto un avance significativo en la modernización educativa del centro, consolidando el uso de la tecnología como herramienta pedagógica y fomentando el desarrollo de habilidades clave en el alumnado como el pensamiento crítico, la creatividad y la resolución de problemas.

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