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Laboratorio de letras

 📖 Laboratorio de Letras

El Laboratorio de Letras en el Moncayo es un proyecto de transformación de la biblioteca del IES Villa del Moncayo en un espacio flexible, inclusivo y dinámico de aprendizaje, enmarcado en el programa Bibliotecas Escolares de Futuro. Bibliotecas 2.030

Nace con el objetivo de convertir la biblioteca en un auténtico centro de experimentación educativa y cultural, capaz de responder a las necesidades de un entorno rural diverso y multicultural. El Laboratorio de Letras no es únicamente un lugar para la lectura, sino un espacio de encuentro, creación y co-aprendizaje abierto a toda la comunidad educativa.

El proyecto se organiza en tres zonas diferenciadas:

  • Zona Investiga, destinada a la concentración, el trabajo individual o cooperativo y la búsqueda de información mediante recursos físicos y digitales.

  • Zona Interactúa, concebida como espacio de encuentro, diálogo y trabajo colaborativo en un ambiente más distendido.

  • Zona ¿Expones?, pensada para presentaciones, muestras, representaciones teatrales, debates o exposiciones de trabajos.

El Laboratorio de Letras apuesta por metodologías activas, interdisciplinares y basadas en la experimentación, donde el error se entiende como parte del aprendizaje y el conocimiento generado se comparte de manera abierta. Además, tiene un fuerte carácter inclusivo, accesible e intergeneracional, integrando al alumnado, profesorado, familias, asociaciones e instituciones locales.

A través de iniciativas como el pasaporte lector, los recreos activos, talleres de escritura creativa, cine-fórum, actividades teatrales, proyectos vinculados al medio ambiente, intercambios culturales y acciones colaborativas con la comunidad, el laboratorio se convierte en un eje vertebrador de los planes del centro: Plan de Lectura, Plan Digital, Proyecto Lingüístico de Centro, Erasmus+ y otros programas de innovación.

El Laboratorio de Letras es, en definitiva, un espacio donde la lectura, la palabra, la creatividad y la convivencia se transforman en herramientas para fortalecer la identidad del centro, dinamizar la vida cultural de Ólvega y fomentar un aprendizaje competencial, crítico y comprometido con la realidad social.

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